虽然从标题大家已心中有数,但是重点不在这里,所以我先卖关子,稍后再说明。
人类图被考验源它利用大量的科学理论去验证这门知识的真确性,让绝大部份人以为它是一门科学。
要找出答案,我从Ra以往教授过无数的课程中找出那些跟sicence有关的主题。而最先与科学有关的事件便是他为了证明类型、角色、能量中心、通道、回路和爻线的可靠性。
由于现代科学已成为主流可靠的代表声音,1999年Ra便找来Dr. Marvin夫妇合作,期望人类图经得起考验。他们以5千个案例进行科学化的研究。期间,他们成立了锐生命科学Rave Life Science,并发表了HD与健康为题的课程及生物学,同时亦发明了日梦与月梦设计图(Lunar Dreamrave & Solar Dreamrave Design)。
由于冠上了“科学”的加持下,人类图的发展如日方中,Ra不单成立自己的家族机构Jovian Archive Corporation Inc及网站、第一代制图软件-Neutrinos Through Windows、国际人类图学院(International Human Design School简称IHDS)、人类图标准委员会、授权多国的翻译及经营权、电影公司 (HD Firm Ltd.)、锐基因编码学(Rave Codon Mapping) 和Richard Rudd经营的基因天命(Gene Keys Ltd.)等等。
后来他们增至近5万人的数据再进行更多科学验证而得出结论,认为把人类图分出5大类型才更具科学的验证。有关的细节我在以前的文章已经有分享了。
过后,Ra首次使用The Mechanics of Differentiation的Differentiation来形容人类图是划分的机制。同时,Ra跟团队把过去发表过所有知识整得和设计得更有系统及规范化。
然后,Ra转战商界,与学生Peter Lawrence合作发表了企业分析 (Base Group Five 简称BG5)、Family Practice及金钱学理论。同时,他在生日当天正式宣布退休,并把IHDS经营权换移到委员会管理,而他称的家族机构拥人类图的多项知识产权。不久,Peter“被”请辞去委员会的身份。Ra发表公开信指控跟他合年多的第一代第子Zeno及与Dr. Marvin夫妇的纠纷。
事隔16年后Zeno离逝,他的前夫亦发表了有关与Ra及Zeno的故事,当中也说明了对Ra在1997年创造的类型、策略、权威及角色的不安及不认同。无论如何死者已矣,我们无法知道当中的真假对错。
次年,跟随Ra多年的Richard Rudd亦离开人类图,并让基因天命学说独立于人类图。由于Ra深信人类图有早晚会得到科学上的认可,例如他发表的微中子理论是后来被科学家证实为具能量的粒子。
在2005年他再次使用“Differentiation”一词并结合科学而成立了The Science of Differentiation College,集中教授原生健康系统(Primary Health System)和锐心理学(Rave Psychology),并发展后来的梦图、社会学及变量分析师课程。
及后至2010年他投入了更多的人类图研究、出版和拍摄影片工作,在2010年推出人类设计大师课程 (Science of Differentiation Master program),半年后更发表了Differentiation Degree Program(简称DDP)并展开了第一季的课程。在12月30日Ra的100岁母亲与世长辞。
可惜当晚的活动取消,隔天早上西班牙时间6时40分传来Ra的死讯,似乎Ra亦没有意料自己原来与死神那么接近。接着亦牵动了一连串学生们对Ra的怀念活动。至于原来Ra要教授的课程没有全部停止,大部份由德国的Alokanand Diaz de Los Rio收尾,包括余下一半的DPP课程。在8月份FB关闭,而年底Lynda Bunnell推出了她称获得授权并自己重新创立的IHDS的教科书-The Definitive Book of Human Design, The Science of Differentiation by Ra Uru Hu。
我们做学问的,拥有一分材料说一分的话。说了这么长篇的历史是希望透过这次的探索过程,让大家了解人类图曾经希望获得科学的鉴证但没有成功。
而Ra曾经深信人类图具有科学性而采用了Science of Differentiation。后来放下了对科学的矜持而使用了Differentiation Degree Program作为终极的大师课程。
课程简介内没有使用Science一词并提到“in one program to get an insight of holistic perspective of the fine tuned differentiation of each individual”,能看出differetiation要表达的已经不是科学,而是区别每一个个体。
若我真要重新去理解The Science of Differentiation以及"of"这介词。我认为可以翻译为为科学性的区分,或是区分的科学原理。可惜Ra未能把DDP整个课程教授完毕便突然仙游,实在令人惋惜。
Ra一直提出我们要去实践实验其实是采用了科学研究极为重要的研究假设,先假设人类设计图的正确性。然后透过“承先启后”,让我们以实验、体验的方式去印证其假设的科学研究。这些也是未来我希望可以做到的。
此外,我们可打开上述IHDS教科书中有关Ra写下的讯息一页,会看到寄语这书 (This Book),内容没有提到与Science有关,至于为何封面及书名或主流的传播则无法考究。