元宇宙+教育，为何被人看好？

念佳泽

元宇宙+教育，为何被人看好？

元宇宙能够提供更加丰富立体的沉浸式体验，符合教育行业的很多特点，因而在教育行业的应用被很多人看好。例如，一家与“元宇宙”结合的教育科技公司英瓦克元宇宙大学，由推特印度地区的前负责人曼尼什·马赫什瓦里创立于2021年12月，主要业务是通过虚拟沉浸式平台传授就业能力培训，估值高达3300万美元（超2亿元人民币）。
元宇宙将对教育领域带来极其深刻的影响。
一是元宇宙使远程教育成为可能，这将改变教育的形态，有可能使教育的生产率获得大幅度提升。
传统的教育需要面对面的方式进行，这使教育的生产率在过去一百多年并没有获得大的提升，也成为服务业“成本病”的一个典型案例。但是，元宇宙的出现，通过沉浸式的远程体验模式，使虚拟课堂的体验感、功能与参与度等大幅度提升，这将极大地提升教育的生产率。



所谓“言传身教”，在教育过程中，很多信息是不能只通过语言或者文字来传递的，必须通过教师当面进行传达。这个特点，就为教育的普及制造了障碍。
现实中，教育资源分布是不均匀的，很多地方缺乏优秀的教师。元宇宙的应用，能够使这些当面传达的内容通过远程实现。而元宇宙在助力远程教育方面具有比当前所使用的音视频会议更加丰富、生动、沉浸的体验，在互动性方面也能够更有效地提升。
帕特·博奇奇奥指出，虽然在线大学越来越受欢迎，然而，几乎没有争论的是，仅仅在电脑屏幕上观看讲座并不是学习和参与课堂讨论的最佳方式。在元宇宙中，将有整个虚拟校园，来自世界各地的学生可以在课堂内外一起学习、工作和社交。这种方式将解决远程教育、在线学习所存在的固有问题，从而成为未来学习的一种主流方式。


四名武大学生打造的元宇宙虚拟校园（来源：湖北日报）
二是元宇宙能够更加有效地丰富教育内容。
元宇宙能够突破物理空间的局限，展现更为丰富的教育内容，尤其是受物理条件局限的大量试验性内容。例如，行星、恒星的演变与形成，生物成长过程等，都可以通过元宇宙来实现，而且，这种实现过程还可以让学生全程参与。
很多大学在一些试验性课程方面大量利用元宇宙的相关技术，在新冠肺炎疫情期间，凯斯西储大学的185名一年级医学生都在使用全息透镜和混合现实解剖软件来学习人体解剖。混合现实解剖软件帮助学生以其他不可能的方式了解人体。通过访问3D人体解剖学的最细微细节，学生的学习不受用于解剖的尸体或2D医学教科书插图的可用性的限制，能够更形象生动地学习到人体结构。
三是元宇宙在教育培训、行为养成等方面具有独特的优势。
例如，马里诺基金会和魔法飞跃为患有自闭症谱系障碍的年轻人创建了一个虚拟工作面试培训系统，让他们在安全的模拟环境中练习，从而提高能力并减少焦虑。目前，与虚拟人交流也可以帮助人们减少在家中的孤立感。
自20世纪90年代以来，很多地方利用VR/AR培训外科医生使用各种手动工具。数据显示，VR/AR手术培训非常有效，每年有数千次手术实际上是由位于远程并使用网络VR/AR进行手术的医生进行的，或者与患者在房间内进行手术但使用该技术来增强他们的视力。
瑞典初创公司瓦品正在为公司制作VR培训视频，并与数字医生服务平台克利开展了一个试点项目，在该项目中，社交焦虑症患者能够通过与治疗师一起进入沉浸式虚拟社交场景来克服恐惧。


百度打造的元宇宙产品，沉浸式虚拟社交app“希壤”中的“创造者之城”
这种培训在企业中越来越流行。
2018年，超过20万名沃尔玛员工使用VR提高工作效率，在假期高峰期练习客户服务，学习快速发现商店周围的安全违规行为，并学习如何使用新的销售系统。2019年，接受VR培训的沃尔玛员工数量增长到超过100万，遍布美国4500多家商店。同样，威瑞森正在使用VR培训数千名商店员工如何安全应对抢劫。全国互助保险公司通过让他们在VR中检查事故，将其对保险理算员的培训从3个小时缩短到不到15分钟。
预计到未来，在元宇宙空间让学员进行沉浸式培训，包括动手能力方面的培训，将会越来越流行，从而给教育培训行业带来实质性影响。
四是元宇宙将带来更为生动与沉浸的学习模式。
元宇宙使学习过程中的参与、互动等方式更为多元，对相关培训的内容展示更为丰富立体，这使学习模式得到改变。例如，基于游戏的学习模式有可能获得应用。事实上，罗布乐思正计划将教育视频游戏带入教室。这种沉浸式学习，将为教育模式、教育公平性、教育可获得性带来新的机遇。
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