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发表于 2020-2-21 20:36:46
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也是一种自我实现的需要。一种超越性的需要。
姑且从心理学的角度小议一二。
根据马斯洛的需要层次理论,这种对于宇宙、哲学以及更多类似的“广阔博大又细致入微”的认识的追求,可以归入自我实现的需要层次。也是一种认知的需要。这个过程我们可以称之为“寻求意义”。
这一点体现了人的“终极关切”。
它既从自我实现的层次上表现出来,又具有自我超越的性质。
对于宇宙的研究的追求 是超越个人的、超越人类的它超越了人性、自我同一性和自我实现等概念。这是一种“终极关切”。我们人类在基本需求方面已经得到了极大的满足,现在,出现了更高级的动机,即“超越性动机”。 终极关切本身就是一种目的,它可以看成是对自我实现的一种超越。
再说说吧,我们对于认识和理解欲望(认知的需要):-“我们有许多合理的理由假设这是积极的冲动”Maslow,1968
“1.类似人类好奇心的东西很容易在高级动物身上观察到。猴子会把东西撕碎,把指头捅进窟窿,在各种情景中进行探索,在这些情景中,不大可能有饥饿、害怕、性欲、安抚等需要的存在。
2.人类面对特大危险时也会追根寻源并作出解释,甚至对于危机生命的情况也不例外。(探索太空我们付出了多少?不多说)
3.对于心理健康者进行研究表明,很多人的一个特征,他们着迷于神秘的、未知的、杂乱无序的或未得到解释的事物。相比之下,他们对于人所共知的事情往往感到索然无味。(这个大家都会感同身受吧~)
4.尝试从心理病态出发进行外推或许是可行的。强迫性神经症患者(在临床观察上)都显示出强硬而急切地固守熟悉的事物,害怕不熟悉的、无规则的意外的事物,害怕无秩序状态的倾向。另一方面,有些现象也许又会显示相反的可能性。这些现象包括不自然的违抗习俗,顽固的反对任何权威………
5.当认知需要受到挫折时,很有可能产生真正的心理病态的结果。(Maslow,1967,1968c)
6.了解和理解的需要在幼年晚期就表现出来,并且可能比成年期更强烈。不仅如此,无论怎样解释,这似乎是成熟的自然产物而不是学习的结果。
7.最后,满足认知冲动能够使人主观上有满意感,并且产生终极体验(end-experience)。虽然人们注重所得的成果、收获等,忽视洞察(insight)和理解的这一方面,然而不可否认的事实是,在任何人的生活中,洞察常常是一个令人感到欢快、幸福、激动的时刻,甚至可能是人一生中的一个高峰时刻。对障碍的克服、遭受挫折时的反常状态出现、广泛发生的事件(跨物种、跨文化的),那种永不消失的持续压力,满足这些需要的必然性(作为人类潜能的最充分发展的一个前提),在个人早期历史中自然出现的现象,所有的这一切都指向一个基本的认知需要。
《Motivation and Personality》(rev.ed.)Third Edition
-- Abraham H. Maslow
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